איך

איך...
זה בדיוק השאלה אני חושבת שניתן לענות עליה לקראת סוף ההשתלמות..שכן צריך לדעת את הכלים..
אני חושבת על כמה תחומים בעייתיים אבל שוב חושבת שקודם אכיר את הכלים ואז אהיה קצת יותר חכמה.
שבת שלום
וסופ"ש נפלא

כמה

מה כמה?
מה שבע? שבע מה...
לא ברור לי שאלת הכמה, לכמה תלמידים? כמה זמן? כמה מתאים?
לא יודעת...

למה

למה?!
תחום ההתמחות שלי, שהרבה ילדים יש להם פחד ממנו, ומעוניינת קצת להפחית את חרדת החשבון באמצעות כלים שיעזרו במתן ידע.

מה

נדרשתי לכתוב מה למה כמה איך...

האמת לא יודעת עדיין את התשובות.

לגבי המה כנראה, יוזמה במתמטיקה, מה בדיוק תלוי גם בכלים שנלמד

יוזמה חינוכית

שנים רבות אני חושבת על יוזמות שונות ואת חלקן מוציאה לפועל.
נשאלת השאלה איזו יוזמה חינוכית אעלה השנה...
ישנו סימן שאלה גדול אם להתאימה למקום ספציפי.

המחשבות באות הכי טוב כשפוסעים, אמנם לא צעדתי על חוף הים, אך די קרוב וחושבת שהיומזה תהיה סביב נושא החשבון בחינוך המיוחד.

עדיין לא יודעת איזה אופי תלבש.

גם קצת החסרתי מההשתלמות האחרונה כך שצריכה עוד להתעדכן.

טוב, יש עוד קצת זמן אני חושבת להתחבט, ולהתחרבש בנושא.

שבת שלום

ST